11日在北京發(fā)布的《新時代女童及家庭網絡素養(yǎng)調研報告》(以下簡稱《報告》)指出，中國兒童首次接觸互聯網的年齡，普遍集中在6到10歲，占比61.4%，且首次觸網年齡不斷降低，有2.1%的兒童3歲即開始接觸互聯網。

　　在第七個“國際女童日”到來之際，中國兒童少年基金會發(fā)布了這份《報告》。《報告》歷時半年，在對6300份有效問卷的調研統(tǒng)計及對部分家長和女童進行深入訪談的基礎上形成。

　　《報告》認為，年輕父母在養(yǎng)育子女的過程中對互聯網的依賴增強，智能終端的普及促進了兒童在成長早期就與網絡發(fā)生接觸。

　　《報告》顯示，兒童在互聯網上關注度最高的事情是“做作業(yè)/解題”，其次是科學知識，分別占25.6%和20.9%，在業(yè)余興趣愛好方面，兒童對于體育賽事及英語相關內容表現出濃厚興趣。

　　手機成為兒童上網主要途徑。兒童使用手機上網占比達87.3%，比排名第二的臺式電腦高出50.4個百分點。

　　調研中還發(fā)現，老師和家長對于孩子使用互聯網學習的態(tài)度不一。一方面使用互聯網可以提升兒童自主學習的能力;另一方面，學生會依賴互聯網完成作業(yè)，甚至出現抄作業(yè)等現象。

　　《報告》指出，與父母同住的兒童上網時間較短，每天上網超過6小時的占比僅為7.6%;而不與父母同住的兒童上網超過6小時的占比為14.6%。

　　數據還顯示，兒童使用網絡的男女比例為46：54。女童的動手操作能力更勝一籌，但女童上網時間略長，每天上網時長在兩個小時以上的女童占比略高于男童。

　　同時女童遇到色情信息騷擾的占比達29.3%。女童遭遇網絡詐騙信息、網絡暴力辱罵、陌生人約見面的占比分別為35.9%、24.1%、11.5%。女童在網絡中遭遇侵害造成的影響也更深遠更惡劣。

　　中國兒童少年基金會秘書長朱錫生建議，政府部門、互聯網企業(yè)、家庭、學校等多方面共同努力，提升兒童網絡應用、辨識、防范、解決問題和參與互聯網建設等五大網絡素養(yǎng)能力，并將網絡素養(yǎng)教育納入學校課程體系，建立健全網絡信息分類分級制度，培養(yǎng)具有自律品格、理性意識的網絡空間建構者。 (記者 馬海燕)