教育部、國家語委29日發布2017年中國語言文字事業發展狀況，指出國家通用語言文字更為普及，語言文字國際化步伐明顯加快，全民閱讀率顯著上升，高站位、全覆蓋、廣動員、深合作的“大語言文字工作”格局已初步確立。

　　教育部語用司、語信司司長田立新介紹，2017年，隨著國家通用語言文字普及攻堅工程全面啟動，縣域普通話普及狀況調查和達標驗收深入推進，27個省(區、市)的2193個縣域完成田野調查;普通話推廣納入脫貧攻堅，普通話普及率納入地方扶貧工作績效考核，助力全面建成小康社會;各地開展近40萬人次的農村青壯年、農村教師和少數民族教師國家通用語言文字培訓，比上年增長近4萬。

　　此外，國家通用語言文字水平測試人數繼續增長，2017年參加普通話水平測試的人次達666.54萬，比上年增長62.24萬;兩萬多人參加漢字應用水平測試，比上年增長近40%;39.7萬人參加少數民族漢語水平等級考試，比上年增加5.9萬人。各項測試成績逐年提高。

　　“強國必須強語，強語助力強國。扶貧先扶智，扶智先通語。”田立新表示，當前，我們國家脫貧攻堅戰略正在全面實施，作為扶貧攻堅的一個重要切入點，我們的語言扶貧攻堅戰也已經全面打響。在扶貧當中推廣普通話，不僅有著重要的經濟意義，而且有十分重要的政治意義。

　　關于漢語國際教育，2017年全球新增14所孔子學院和40個孔子課堂，累計在146個國家和(地區)設立孔子學院525所，孔子課堂1113個。孔子學院總部累計已在全球130個國家和地區設立漢語水平考試考點共1100個，其中2017年新增考點34個。全年各類漢語考試考生人數達650萬，同比增長8.33%。

　　田立新表示，2018年將繼續全面落實《國家語言文字事業“十三五”發展規劃》，堅持普及抓短板、服務抓能力、治理抓機制、保障抓黨建，落實立德樹人根本任務，堅決打贏國家通用語言文字普及攻堅戰，加快提升語言文字信息化水平和服務能力，努力建設語言強國。(中國青年報·中青在線見習記者 孫慶玲)