近日，華商傳媒二三里收到寶雞市民黃先生寫給即將中考的15歲兒子的一封信，字里行間透著“前浪”對(duì)“后浪”的良苦用心和小心翼翼的愛，偶爾還有心碎聲。

　　“兒子，寫信只是盼你聽進(jìn)我的話”

　　這封落款日期為2020年5月21日的信在黃先生手中“攥”了7天，還是沒拿給孩子看。“我一直琢磨著找個(gè)更能激勵(lì)他的方式，思前想后決定通過媒體公開，但愿兒子吃我這一套。”黃先生說。

　　41歲的黃先生是兩個(gè)孩子的父親，在寶雞陳倉區(qū)經(jīng)營了10余年建材生意，這封信就是寫給即將中考的大兒子的。

　　問起為何要給天天見面的兒子寫信，黃先生沉默了一會(huì)兒，輕嘆一口氣說：“老大馬上要中考了，但我看他一直進(jìn)不了沖刺狀態(tài)。我不善言談，兒子似乎也聽不進(jìn)去我的話。但距離中考只剩不到2個(gè)月了，作為父親，我還是得和兒子說說心里話，所以才想到公開寫信，希望他能多聽一點(diǎn)兒我的話。”

　　“兒子，爸其實(shí)一路都等你說‘咱回家吧，我好好聽你講’”

　　在黃先生眼里，兒子品性不壞。“挺乖的，不抽煙、不喝酒、不打架，更不曠課，只是學(xué)習(xí)不夠上心。”黃先生說，3月多還沒復(fù)學(xué)，孩子學(xué)校進(jìn)行模考，兒子的物理成績不盡如人意。

　　“我問兒子為啥?他說平時(shí)都記著呢，不知道為啥考試時(shí)就忘了。”黃先生說，“那種一臉不在乎的樣子讓我生氣。其實(shí)，問兒子前，我已向物理老師要了正確答案，專門‘研究’了他的錯(cuò)題，想著給他輔導(dǎo)一下。但他杵在我身旁臉上掛著不屑的神情。我讓他搬個(gè)凳子坐旁邊，他卻說‘你講，你講就行了’。我一下就上火了，把他拽到我跟前沖他喊‘管不了你了，走，讓你媽管去。’兒子依舊是那種讓我看了就生氣的表情，說‘去就去!’。”

　　黃先生說，之后門砰的一聲關(guān)了，其實(shí)也關(guān)上了他心里的火。“從家到孩子他媽上班的地方有1公里多，一路上我都在等著兒子說‘爸，咱回家吧，我好好聽你講’，可惜沒等到。”

　　“兒子，咱能把網(wǎng)絡(luò)小說先放一放嗎?”

　　在黃先生看來，誘導(dǎo)兒子學(xué)習(xí)不夠上心的一個(gè)重要因素是網(wǎng)絡(luò)小說。“我和他媽都不清楚孩子從什么時(shí)候迷上網(wǎng)絡(luò)小說的。”黃先生說，“只是一年前偶然發(fā)現(xiàn)。”

　　一年前的一天凌晨2點(diǎn)，他起夜時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子房間門縫里透出昏暗的燈光。“我以為兒子忘了關(guān)燈就推門進(jìn)去準(zhǔn)備幫著關(guān)燈，坐在電腦前正看小說的兒子嚇了一跳。”這個(gè)意外發(fā)現(xiàn)讓黃先生失望又憤怒。“此后，我和孩子?jì)寚?yán)加監(jiān)管，將電腦搬離兒子房間，可有些事兒不是想管就能管住的。”

　　前段時(shí)間，兒子向他媽要手機(jī)，說是老師留了道題他沒記住，得在手機(jī)上抄一下。“這一‘借’半天無回，我走進(jìn)兒子房間想看他在干什么。推門瞬間，看見兒子將滿屏文字的手機(jī)甩到一邊。”黃先生說，“那一刻我真的有點(diǎn)失望。他為什么就不能把熬夜看小說的勁頭分一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上呢?”

　　“中考錄取形勢這么嚴(yán)峻，多考1分也許就能改變一生的命運(yùn)。這些道理，我不知給他講過多少遍，可他怎么總是不明白。”黃先生想對(duì)兒子說，“兒子，爸知道你愛看網(wǎng)絡(luò)小說，可最近咱能把網(wǎng)絡(luò)小說先放一放嗎?”

　　“兒子，未知的世界并不總都精彩，但努力過起碼不會(huì)后悔”

　　黃先生坦言：自己也年輕過，所以深知年輕的悸動(dòng)有可能導(dǎo)致后來歲月里無能為力的后悔。

　　黃先生1996年從寶雞周原鎮(zhèn)王家村初中畢業(yè)，以不錯(cuò)的成績考入城里的虢鎮(zhèn)中學(xué)。“進(jìn)了城的我有點(diǎn)飄，心思越來越不在學(xué)習(xí)上，最終在1999年高考失利后嘗到了苦果。灰頭土臉地到處找生計(jì)，后來學(xué)了廚師攢了些錢才開起了建材店，中間吃過不少苦，至今終日忙忙碌碌。”黃先生說，“而我的同學(xué)中，當(dāng)年努力考上大學(xué)的現(xiàn)在日子過得都不錯(cuò)，有些還成為單位的中流砥柱。每次想到這些，我總想如果當(dāng)年努力的話現(xiàn)在會(huì)怎樣……心中總是充滿后悔。”黃先生說，“這些發(fā)自內(nèi)心的感受我也跟兒子說過，卻似乎從未讓他有所醒悟。”

　　黃先生告訴記者：“像我在信里寫到的一樣：從父輩到我，再到兒子，我們經(jīng)歷的是天翻地覆的變化。我真不敢預(yù)料兒子要經(jīng)歷的未來會(huì)是怎樣?我當(dāng)然清楚兒子心里一定有對(duì)未來的種種憧憬，但人工智能來勢洶洶，我不清楚未來會(huì)有多少個(gè)技術(shù)含量不高的職業(yè)將面臨洗牌。作為父親，我擔(dān)心兒子在更殘酷的未來無法立足，我希望兒子能努力一些。未知的世界并不總都精彩，但努力過起碼不會(huì)后悔。”

　　黃先生說兒子目前成績屬于中游水平。“按老師的說法，只要他再拼一把，還是很有希望考上本地不錯(cuò)的高中，所以我才苦口婆心地嘮叨了一番，但愿兒子能聽得進(jìn)去，但愿在不足兩個(gè)月的沖刺里能使出無限激情全力迎接中考!”

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　　考生家長應(yīng)幫孩子建立適度焦慮

　　國家二級(jí)心理咨詢師楊逍說：“我也是位中考考生家長，讀完這位父親的信，聽完他的講述，我能感受到他的焦慮。”

　　楊逍認(rèn)為，這位父親的焦慮一方面來自社會(huì)大環(huán)境，年輕人社會(huì)化年齡越來越晚。但嚴(yán)峻的中考錄取形勢卻使不少15歲孩子必須選擇中職院校，無法進(jìn)入家長期望的“高中”就讀。這位父親苦怕了就會(huì)珍惜，但對(duì)于15歲孩子來說，沒經(jīng)歷過父親的苦也就很難懂得他口中的“珍惜”，這種差異也造就了父親的“焦慮”。

　　楊逍建議這位父親嘗試緩解自身焦慮。“我也常想考生家長該做什么?最后覺得搞好后勤最重要：及時(shí)給孩子洗好衣服、做好飯、交齊補(bǔ)課費(fèi)等。”楊逍說，“此外還應(yīng)想想孩子需要咱做什么?中考考生通常都在青春期，最需要物理、心理空間，前者指有獨(dú)立的房間，家長要尊重孩子隱私，后者指要有獨(dú)立思考的空間，家長不要過度灌輸?shù)览怼?rdquo;

　　楊逍建議這位父親不要過度干預(yù)兒子的學(xué)習(xí)，而應(yīng)幫助兒子分析形勢、認(rèn)清方向。比如，告訴孩子中考錄取后差不多有一半的孩子將走上中職院校，幫孩子梳理他的理想、目標(biāo)，以及如何才能實(shí)現(xiàn)。讓孩子自己思考他的人生，不要總試圖將自己的想法強(qiáng)加于孩子身上。

　　其實(shí)，孩子可能比父母焦慮。如果家長傳遞焦慮，孩子就要承受雙份的焦慮。心理學(xué)有個(gè)理論：壓力適當(dāng)論——中等適度的壓力和焦慮，可以創(chuàng)造最佳的表現(xiàn)。所以，父母要學(xué)會(huì)處理自己的焦慮，把孩子的選擇權(quán)交給孩子。 華商報(bào)記者 付啟夢