新生家長會上，有學校準備的精彩節目，孩子們學站隊、學接熱水、學就餐、學禮儀、學秩序，老師保姆式幫一年級萌娃過渡;老師給學生準備了小禮物，只為贏得學生的心;學校發布貼心入學指南，連帶幾根鉛筆、幾塊橡皮都說得明明白白……今秋開學，西安多所小學的入學教育卷出新高度。

　　新生家長會上畢業生分享經驗

　　學生展示社團風采

　　據了解，西安高新東區小學開展了“小腳丫，新階梯”學前三天訓練活動。老師們從認識校園、與師生打招呼、調整作息、了解鈴聲、學接熱水、如何站隊、上課如何提問、在校如何就餐等方面對小“東寶”們進行了初步規范訓練，包括如何排隊、怎么坐、上廁所等。

　　西安市碑林區鐵五小學自8月27日-29日每天安排半天的銜接課程，包括樂行、樂研、樂動、樂藝及眼保健操，讓新生全面適應小學生活。

　　在西安高新第三小學及一分校2029屆一年級新生家長會上，家長們觀看了學生的素質展示，校舞蹈隊帶來的舞蹈《媽媽的花裙擺》，學生詩朗誦《七律長征》、數學游戲挑戰賽以及飛花令，同學們的多才多藝和聰慧機敏，給家長們留下了深刻的印象。

　　在西咸新區灃西第一小學新生家長會上，副校長竇晨介紹了“全息德育”的主要內容，解讀了“1+10+N”育人體系支撐行動，學校體育、藝術類等社團學生做了精彩的展示，有舞蹈、籃球、足球、跳繩、羽毛球、乒乓球、滑雪、詩朗誦等。灃西一小應屆畢業生代表還現場分享了自己在灃西一小的學習生活和相關學習經驗。圍繞“一年級那些事”，家長會上，常務副校長于潔、年級組長、校級家委代表、一年級新生家長代表以圓桌會議的方式，講做法、談體會、解困惑，幫助新生家長做好幼小銜接。據悉，灃西一小開學第一周的始業課程將以繪本、游戲活動等形式開展銜接教育，并逐步延長一節課的課時等。

　　新生家長開展“入學體驗日”

　　老師準備開學禮盒

　　除了為新生安排校園生活體驗活動，西安市新城區新知小學還為新生家長安排了校園體驗。日前，新知小學舉行了第十九屆家長學校開學典禮，內容有：學校簡介和教育教學特色，一年級新課程設置和閱讀方法介紹，學生疾病防控教育指導，家校合作與溝通。在為期半天的一年級家長“入學體驗日”，新生家長們帶著紙筆走進一年級教室，體驗孩子在校的相關學習、運動、生活等日常。

　　盲盒、棒棒糖、開學禮盒……西安高新第二學校的老師們精心布置校園、教室，準備了小禮物，讓同學們對新學期充滿信心和期待。針對一年級新生，學校開設“知行萌芽”幼小銜接課程，通過“漢字王國探秘”“快樂上學去”“我喜歡自己”等趣味課程幫助新入學的小萌芽們更加全面、直觀地了解小學生活，以積極向上的心態進入小學。還有豐富的“開學第一課”，包含思想品德教育、養成習慣教育、心理健康教育、在校安全教育等，助力學生形成良好習慣。

　　幼小銜接

　　最最貼心的指南來了

　　萌寶入學，要帶什么，不能帶什么?快看學校發布的貼心入學指南，多所學校不建議小學新生使用自動鉛筆。

　　西安市蓮湖區第二實驗小學一年級新生入學溫馨提示單比較有代表性，看看新生家長你準備對了嗎?

　　(一)學習用品類

　　1.書包：簡單輕便的書包。(為了孩子安全，預防安全事故，不建議使用拉桿書包)

　　2.筆袋：選擇功能實用、款式簡單、色彩圖案簡潔的文具筆袋1個。

　　3.筆：為方便初學寫字的孩子捏握，請選擇5支左右有棱面的鉛筆(如六棱)，筆芯請選擇HB(不使用自動鉛筆)，在家削好，可在筆頂端貼上孩子的姓名貼。

　　4.橡皮：最好選用長方形繪圖橡皮，既好用又能擦得比較干凈。(為了不分散孩子們的注意力，避免選用五顏六色、形狀怪異的橡皮擦。)

　　5.書皮：領取新書后請家長朋友為孩子包好書皮(書皮建議選用透明式)。特別注意：文具、書本、校服等私人物品貼上姓名貼或寫上姓名。

　　6.姓名牌：請和孩子一起動手制作一張姓名牌。(建議尺寸：長15厘米，寬9厘米，一面寫上名字，一面寫上班級。)

　　(二)生活用品類

　　1.自備帶蓋水杯，不用玻璃、瓷等易碎材質的杯子，以免破碎后傷著孩子，請在上面貼上標簽，寫上孩子的班級和姓名。

　　2.體育課必須穿運動裝和球鞋，不能穿裙子、涼鞋或皮鞋，以免運動時受傷。

　　3.每天準備一些手帕紙或衛生紙在書包里備用。

　　4.如遇下雨天氣，建議準備一件小雨衣(貼上孩子的名字)以備下雨時使用。(學校倡議不打傘進學校，雨天穿雨衣)

　　新生家長

　　幫娃get生活技能

　　學會自我保護

　　除了給孩子的提示和幫助，西安市蓮湖區第二實驗小學還給新生家長開了家校配合清單：

　　1.建議小學生睡眠不晚于21：20，幫助孩子養成早睡早起的習慣。

　　2.掌握必要的生活基本技能，培養孩子自理能力。培養孩子良好的衛生習慣，飯前便后洗手、正確使用水龍頭、獨立沖馬桶;能自己穿脫衣服、拉拉鏈、系鞋帶，保持衣物整潔;教會孩子收拾整理自己的文具與書包，不亂扔亂放;教會孩子掃地、拖地、擦桌子、整理物品等基本勞動技能。

　　3.進行專注度訓練，助力孩子適應小學學習。家長可以跟孩子玩互動小游戲，例如串珠、撿豆子、畫畫、玩魔方、搭積木、找不同、聽故事等等游戲來培養孩子的專注力。

　　4.學習簡單禮貌用語和禮儀，幫助孩子成為受歡迎的新同學，培養孩子成為一個有修養、有素質的小公民，見到老師、家長、長輩和同伴能主動問好;學會說“請”“謝謝”“對不起”“沒關系”等文明禮貌用語，離別時會主動說“再見”。

　　5.營造良好的閱讀環境，培養閱讀興趣。精心挑選適合孩子閱讀的書籍(教育部推薦書目)，注重培養孩子閱讀識字和在生活情境中識字的能力。

　　6.提高安全意識，學會自我保護。家長可以教給孩子一些在校期間應特別注意的校園安全常識，提高孩子的安全意識。例如：在校園內不追逐打鬧，上下樓梯靠右行;不攀爬樓梯走廊扶手;在體育課上有序活動，聽從體育老師的上課安排;放學后有序排隊，放學路隊解散后再離開。

　　特別注意：訓練孩子知曉父母姓名、工作單位、手機號碼，認識班級老師、認識班級。

　　記者 耿艷紅 朱哲