記者 付玉瑋

　　8月15日，回到巴基斯坦一個月，阿克巴爾將精心剪輯的最后一期《中國留學(xué)日記》短視頻發(fā)布在社交平臺上。

　　“我想讓更多朋友看到中國的美麗鄉(xiāng)村、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和熱情的人們。”在視頻中，阿克巴爾說。

　　32歲的阿克巴爾是巴基斯坦農(nóng)業(yè)“千人計劃”項目的首批學(xué)員之一。7月17日，阿克巴爾和291名同學(xué)在楊凌示范區(qū)完成3個月培訓(xùn)，順利從西北農(nóng)林科技大學(xué)和陜西農(nóng)林職業(yè)技術(shù)大學(xué)“畢業(yè)”。

　　巴基斯坦農(nóng)業(yè)“千人計劃”項目是落實中巴兩國領(lǐng)導(dǎo)人加強(qiáng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域合作共識的一項具體舉措，由巴基斯坦政府選派1000名農(nóng)業(yè)人才赴華學(xué)習(xí)。首批學(xué)員被分成5個班，接受家畜育種與基因組學(xué)、牲畜疾病防控技術(shù)、種子生產(chǎn)與加工技術(shù)等專項培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，學(xué)員們還實地考察了陜西農(nóng)業(yè)企業(yè)，參觀了陜西著名景點。

　　依托上合組織農(nóng)業(yè)基地，楊凌示范區(qū)積極深化農(nóng)業(yè)國際合作，國際影響力日益增強(qiáng)。如今，這些青年農(nóng)業(yè)人才帶著沉甸甸的“中國方案”歸國，將科技和友誼的種子播撒在絲路沃野，孕育著兩國合作共贏、民心相通的美好未來。

　　“在中國的經(jīng)歷是我最珍貴的記憶”

　　像阿克巴爾這樣取得農(nóng)業(yè)“真經(jīng)”的學(xué)員，正成為推動中巴農(nóng)業(yè)合作、傳播友誼的踐行者和見證者。

　　“毫無疑問，楊凌的農(nóng)業(yè)技術(shù)具有領(lǐng)先地位，希望我們兩國能加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域合作。”和很多學(xué)員一樣，阿里驚嘆于中國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化水平。

　　35歲的阿里曾在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)讀博。這次，他在西北農(nóng)林科技大學(xué)完成了種子生產(chǎn)與加工技術(shù)培訓(xùn)。

　　“我了解到，2021年中巴生物健康農(nóng)業(yè)科技示范園在巴基斯坦運營，已經(jīng)篩選出幾個適合在巴基斯坦種植的小麥品種，產(chǎn)量高、品質(zhì)好。”2020年博士畢業(yè)后，阿里一直在巴基斯坦一家大型農(nóng)業(yè)企業(yè)工作，主要負(fù)責(zé)小麥育種。他深知中巴農(nóng)業(yè)合作的廣闊前景。

　　此次重返中國讓阿里深感親切與振奮。“在中國的經(jīng)歷是我最珍貴的記憶。這次回來我非常開心，在楊凌，我觸摸到農(nóng)業(yè)科技的未來。”阿里說。

　　帶著明確目標(biāo)而來，學(xué)員們收獲滿滿。從基因編輯技術(shù)優(yōu)化作物抗旱性到智能播種機(jī)實現(xiàn)精準(zhǔn)種植，學(xué)員們的課堂筆記上，詳細(xì)記錄著中國農(nóng)業(yè)科技的“密碼”。

　　這次培訓(xùn)聚焦巴基斯坦實際需求，設(shè)置了涵蓋理論授課、田野考察、技術(shù)實操及文化體驗的多元課程體系，培養(yǎng)了一批既懂農(nóng)業(yè)技術(shù)又了解中巴文化的復(fù)合型人才，為全球農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和高質(zhì)量共建“一帶一路”注入了新動能。

　　培訓(xùn)期間，學(xué)員們和中國農(nóng)業(yè)企業(yè)在無人機(jī)應(yīng)用、特色果蔬種植等領(lǐng)域達(dá)成10余項初步合作意向。

　　“這些技術(shù)是巴基斯坦農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型非常需要的。”最近，阿里忙著為中巴兩國的農(nóng)業(yè)企業(yè)搭建溝通橋梁，希望盡快將中國技術(shù)和設(shè)備引入巴基斯坦，讓中國的先進(jìn)農(nóng)業(yè)成果惠及更多人。

　　“明年在巴基斯坦再相聚”

　　學(xué)員們不僅在農(nóng)業(yè)科技的沃土上“深耕細(xì)作”，也在中華傳統(tǒng)文化的海洋中暢游，對中國的認(rèn)知愈發(fā)立體鮮活。

　　32歲的賈法爾是一個“歷史迷”。3個月里，他打卡了陜西多家博物館。在寶雞青銅器博物院的參訪給賈法爾留下難忘的回憶。

　　“這些文物有數(shù)千年歷史，但文物上的文字、圖案好像可以和人們對話，讓我覺得我和文物之間的距離并不遙遠(yuǎn)。”精美的青銅器讓賈法爾有種穿越時空之感。他由衷感慨，這次培訓(xùn)不僅搭建了農(nóng)業(yè)合作橋梁，還讓不同文化背景的人走近彼此，感受世界的多元之美。

　　這份中國情緣，在2019年就開始了。那時，還在讀研究生的賈法爾跟隨學(xué)校來華參訪，12天的旅程讓他迷上了這里。

　　“中國的變化非常大，許多領(lǐng)域值得我們學(xué)習(xí)。”賈法爾說。臨行前，他向中國師生發(fā)出邀請：“一定要來巴基斯坦看看，我的家鄉(xiāng)同樣美麗!”

　　除了實地參訪，楊凌示范區(qū)為學(xué)員們開設(shè)的茶藝課、書法課也很受歡迎。

　　書法課上，學(xué)員伊拉姆總是認(rèn)真地練習(xí)。她還網(wǎng)購了毛筆、宣紙作為伴手禮，打算回國后送給巴基斯坦的朋友。

　　“中國朋友總說‘以和為貴’。我最喜歡的就是第一節(jié)書法課上老師教我的‘和’字。”伊拉姆說。如今，她能熟練寫出“和而不同”等成語。臨行前，她挑選了幾幅書法習(xí)作送給中國的老師和朋友，并與他們約定“明年在巴基斯坦再相聚”。

　　豐富的活動讓學(xué)員們觸摸中華傳統(tǒng)文化的脈動，加深了這份跨越山海的情誼。這份情誼也為中巴雙方在更廣闊領(lǐng)域的合作共贏奠定了堅實基礎(chǔ)。

　　“讓更多人掌握發(fā)展農(nóng)業(yè)的‘中國方案’”

　　過去幾個月，在楊凌的街頭巷尾，騎著共享單車穿梭、熟練取快遞的“洋面孔”是一道獨特風(fēng)景線。

　　7月17日舉行的結(jié)業(yè)典禮上，學(xué)員們和老師合影留念、交換禮物。這一幕幕場景，讓巴基斯坦駐華大使卡里爾·哈什米深有感觸。“巴基斯坦農(nóng)業(yè)‘千人計劃’項目是巴中友誼的見證。期待學(xué)員們成為國家‘變革的種子’，盡快推動巴基斯坦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。”卡里爾·哈什米說。

　　中國農(nóng)業(yè)科技的持續(xù)輸出，離不開堅實的平臺支撐。依托上合組織農(nóng)業(yè)基地以及西北農(nóng)林科技大學(xué)等高校豐富的科教資源，楊凌示范區(qū)已舉辦超過120期農(nóng)業(yè)援外培訓(xùn)，累計為巴基斯坦、哈薩克斯坦等國家培養(yǎng)了3000余名農(nóng)業(yè)人才。

　　隨著上合組織農(nóng)業(yè)基地的平臺效應(yīng)持續(xù)放大，中國的農(nóng)業(yè)智慧正深度嵌入絲路發(fā)展脈絡(luò)，逐漸長成惠及各國的生態(tài)林。

　　“我們將根據(jù)上合組織國家自然資源稟賦及發(fā)展需求，開發(fā)系列精準(zhǔn)化、定制化培訓(xùn)課程;繼續(xù)開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)講座，引導(dǎo)相關(guān)高校實施合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)，通過常態(tài)化技術(shù)交流，讓更多人掌握發(fā)展農(nóng)業(yè)的‘中國方案’。”楊凌示范區(qū)黨工委外辦主任、上合組織農(nóng)業(yè)基地工作辦公室常務(wù)副主任馬靜說。

　　以農(nóng)業(yè)科技與教育合作為紐帶，楊凌示范區(qū)架設(shè)了一座促進(jìn)民心相通的友誼之橋，更鋪就了一條互利共贏的發(fā)展之路。播撒在綿長絲路上的粒粒“金種”早已破土而出，迎著陽光茁壯成長。