日前，由省教育科學研究院主辦的陜西省國家級義務(wù)教育教學改革實驗區(qū)、實驗校工作交流研討會在西安小學順利召開。全省兩個實驗區(qū)、六所實驗校及各地市教研機構(gòu)負責人、中小學校長代表共150余人齊聚一堂，總結(jié)改革階段性成果，凝聚改革共識。

　　2024年元月，我省兩區(qū)、六校被教育部確定為國家級義務(wù)教育教學改革實驗區(qū)、實驗校。各實驗單位錨定改革目標開展扎實探索，形成一批特色鮮明、可復(fù)制推廣的實踐成果。

　　碑林區(qū)構(gòu)建“政策引領(lǐng)、研究驅(qū)動、實踐創(chuàng)新、評價提升”改革路徑，通過七大重點工程打造“五育融合、區(qū)域協(xié)同”特色，“一校一策”課程行動、“碑林好課堂”建設(shè)，為區(qū)域教育內(nèi)涵提升提供了樣本;渭南市臨渭區(qū)錨定“1335”教育發(fā)展新路徑，在七大領(lǐng)域精準發(fā)力，成功創(chuàng)建全國智慧教育示范區(qū)、全國科學教育實驗區(qū)。

　　陜西師范大學附屬中學構(gòu)建“142”改革實施體系，“五引”課堂教學模式、AI智能平臺等創(chuàng)新實踐斬獲多項省級教學成果獎;陜西省愛知中學堅守“學生立場”，推行“四級學情分析法”和“一境到底”情境教學，相關(guān)成果獲省級基礎(chǔ)教育教學成果獎;商洛市鎮(zhèn)安縣白塔中學創(chuàng)新“三三六”教學模式，深化課堂革命的同時厚植書香校園底蘊，激活農(nóng)村學校改革活力;陜西省西安小學以“樂學”為核心理念，聚焦數(shù)智教育與“教學評”一體化建設(shè)，集團化辦學實踐經(jīng)驗獲國家級宣傳推廣及多項省級以上榮譽，學生在各類賽事中屢獲佳績;西安市經(jīng)開區(qū)第三小學聚焦科學教育，構(gòu)建多維度科學育人生態(tài)，形成校本實施路徑;渭南市合陽縣甘井中心小學針對農(nóng)村教育資源不足痛點，創(chuàng)新“四步教研”模式，實現(xiàn)教師成長與學生素養(yǎng)同步提升。

　　會議指出，各實驗區(qū)、實驗校已初步形成特色鮮明、成效初顯、輻射帶動的改革生態(tài)，為全省深化義務(wù)教育教學改革奠定堅實基礎(chǔ)。

　　(記者 王佳玥)