□ 王愛民

　　黨的二十屆四中全會(huì)是在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)期召開的重要會(huì)議，對未來五年我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略擘畫，為乘勢而上、接續(xù)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)提供了重要遵循和科學(xué)方法。《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》在第十五部分第五十七條指出，“鑄牢中華民族共同體意識，推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)。堅(jiān)持我國宗教中國化方向，加強(qiáng)宗教事務(wù)治理法治化”，為新時(shí)代政協(xié)民族和宗教工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

　　中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂，是凝聚各民族力量、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展愿景的重要價(jià)值紐帶，是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重要支撐。政協(xié)民族和宗教委員會(huì)作為黨和政府聯(lián)系民族宗教界人士與界別群眾的橋梁紐帶，在推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)中肩負(fù)獨(dú)特使命。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，發(fā)揮委員會(huì)職能作用，聚焦鑄牢中華民族共同體意識這一主線，做細(xì)做實(shí)“四個(gè)凝聚”工作，以民族大團(tuán)結(jié)筑牢中國式現(xiàn)代化的堅(jiān)實(shí)根基。

　　一是強(qiáng)化政治思想引領(lǐng)，增強(qiáng)“鑄牢中華民族共同體意識”的“三個(gè)自覺”。民宗委將把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、關(guān)于宗教工作的重要論述結(jié)合起來，原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真悟，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握全會(huì)精神。通過分黨組會(huì)、組織生活會(huì)、委員理論學(xué)習(xí)群等，開展相關(guān)主題學(xué)習(xí)交流，推動(dòng)全會(huì)精神入腦入心，增強(qiáng)委員帶頭落實(shí)黨中央決策部署的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。

　　二是促進(jìn)文化互鑒融通，夯實(shí)“鑄牢中華民族共同體意識”的文化根基。全會(huì)提出，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化。我們要積極利用我省文化旅游資源豐富的優(yōu)勢，以助力文旅融合為抓手，促進(jìn)各民族廣泛交往、全面交流、深度交融。及時(shí)組織委員開展考察調(diào)研，推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識教育基地和實(shí)踐基地建設(shè)，用好各級文博場館資源，豐富“鑄牢”主題展覽，講好中華文明數(shù)千年“九州共貫、多元一體”“你中有我、我中有你”的故事。促進(jìn)有關(guān)部門深入挖掘我省非遺文化、特色民俗等文化資源，推動(dòng)民族文化資源系統(tǒng)性保護(hù)與活化利用，全面展現(xiàn)“各美其美、美美與共”的大團(tuán)結(jié)格局。充分發(fā)揮文旅融合的教育實(shí)踐功能，促進(jìn)各族群眾在沉浸式互動(dòng)式體驗(yàn)中感悟“五個(gè)共同”和“四個(gè)與共”的共同體理念，增強(qiáng)各族群眾的“五個(gè)認(rèn)同”意識，夯實(shí)中華民族共同體意識的文化根基。

　　三是助力愛國主義教育，凝聚“鑄牢中華民族共同體意識”的思想共識。愛國主義是我們民族精神的核心，是凝聚社會(huì)各界力量的最大共識。我們要把強(qiáng)化宗教界愛國主義教育作為重點(diǎn)工作，持續(xù)抓實(shí)抓細(xì)抓出成效。圍繞鞏固拓展協(xié)商座談會(huì)成果，以擔(dān)任省市團(tuán)體、重點(diǎn)場所負(fù)責(zé)人的宗教界委員為骨干，引導(dǎo)各宗教團(tuán)體、重點(diǎn)場所制定經(jīng)常化開展愛國主義教育的制度辦法，形成“嵌入式”“浸潤式”學(xué)習(xí)教育機(jī)制，在潤物無聲中強(qiáng)化愛國情懷。持續(xù)深化全省宗教界“愛國主義促進(jìn)周”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)信眾覆蓋面和社會(huì)影響力，促進(jìn)愛國主義教育系統(tǒng)化、常態(tài)化、制度化。

　　四是發(fā)揮協(xié)商監(jiān)督職能，豐富“鑄牢中華民族共同體意識”的平臺載體。通過視察調(diào)研、協(xié)商座談、提案辦理、社情民意反映等方式，對民族宗教政策落實(shí)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、宗教場所管理等工作開展民主監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。助力中華民族共同體理論研究和學(xué)科建設(shè)，整合委員、專家學(xué)者、宗教院校等力量，開展聯(lián)合調(diào)研和課題研究，推動(dòng)《愛國主義教育法概論》等成果推廣使用。堅(jiān)持線上讀書活動(dòng)，引導(dǎo)民族宗教界委員和界別群眾牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，使民族宗教界委員成為鑄牢中華民族共同體意識的堅(jiān)強(qiáng)力量。

　　五是切實(shí)提高履職效能，完善“鑄牢中華民族共同體意識”的工作機(jī)制。落實(shí)民族宗教界代表人士聯(lián)系制度，定期走訪慰問民族宗教界代表人士、界別群眾，精準(zhǔn)掌握思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映意見建議。完善與統(tǒng)戰(zhàn)、民宗等部門的溝通聯(lián)系機(jī)制，共享信息資源，共同推動(dòng)工作。緊盯省委主要領(lǐng)導(dǎo)對協(xié)商報(bào)告的批示要求，持續(xù)跟進(jìn)，加強(qiáng)協(xié)作，以座談交流、重點(diǎn)提案等方式推動(dòng)協(xié)商成果轉(zhuǎn)化落實(shí)，以高質(zhì)量履職為我省社會(huì)和諧、民族和睦、宗教和順貢獻(xiàn)專委會(huì)力量。

　　(作者系省政協(xié)民族和宗教委員會(huì)主任)